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抗击流感，童童有责？
我的意见是回应: 下台吧！廖中莱
终于（8月19日），医护人员抵达学校，老师依言告知小朋友们说，“最近曾经发烧咳嗽的同学们，到礼堂集合量体温。”
于是，我家两个小家伙，从各自班上随着大队（follow the crowd）到礼堂，量量体温，不约而同带回一张“隔离纸”和黄橙二色两包丸仔（chlorpheniramine maleate和ascorbic acid）。
童言童语，问不出所以然，只从外甥口里得知，有些小朋友，因为害怕需要打针，因而留在班上。无论如何，“隔离纸”大派送，凡参与测量体温者人手一张，由于大队人数庞大，学校被迫提前放假，假期作业还来不及分发。
家在居銮，不知在地其余小学的情形，更不清楚国内各州各地学校抗疫的作业，如有雷同，实属不幸。
无故兼滥发“隔离纸”已失去警惕和防范的作用，同一天午后（8月19日），我侄儿“溜”回校外补习班，一些同是“应已隔离”的同学，都在班上。尔后如有万一，是否家长自负？
洒下大笔药资，让小孩从学校带回两包ubat terkawal，这药（ascorbic acid, jangan berhenti makan ubat ini tanpa nasihat doktor），吃还是不吃，家长如何决定，这一节，暂且跳过，请告诉我，成人况且患上甲型（H1N1）流感，小朋友们，如何从自己曾经发烧咳嗽的最近病历，判断自己是否需要检测体温？
请告诉我，流感在哪里？
我不是说留在班上的小朋友们当中必有漏网之鱼，但就“防疫”而言，“医护人员”如此抗击流感，行动岂只松散，心态岂只随便。
前些时候，从报章得知魏部长说，有可疑病例，只需隔离三两间课室，无需全校停课（大意如此，如有错记，请纠正我），参照“卫生部甚至展开乘客大追踪、隔离病患和接触者、为前线人员注射季节流感疫苗等等”的说法，我实在弄不懂，如何确知同学们曾在何时何地与谁接触。
流感在哪里，天知道。也许，魏部长晓得。
无妨，对抗流感，校园内暂告一段落，随即，更大的战役，似乎还在对抗病毒以外。
读了几篇回应潘永强的辩护文章，官腔官语，看不出所以然，不妨将之打印，烧了化作符水，断无疗防之功，或有抚心之效。
如果你相信的话。
于是，我家两个小家伙，从各自班上随着大队（follow the crowd）到礼堂，量量体温，不约而同带回一张“隔离纸”和黄橙二色两包丸仔（chlorpheniramine maleate和ascorbic acid）。
童言童语，问不出所以然，只从外甥口里得知，有些小朋友，因为害怕需要打针，因而留在班上。无论如何，“隔离纸”大派送，凡参与测量体温者人手一张，由于大队人数庞大，学校被迫提前放假，假期作业还来不及分发。
家在居銮，不知在地其余小学的情形，更不清楚国内各州各地学校抗疫的作业，如有雷同，实属不幸。
无故兼滥发“隔离纸”已失去警惕和防范的作用，同一天午后（8月19日），我侄儿“溜”回校外补习班，一些同是“应已隔离”的同学，都在班上。尔后如有万一，是否家长自负？
洒下大笔药资，让小孩从学校带回两包ubat terkawal，这药（ascorbic acid, jangan berhenti makan ubat ini tanpa nasihat doktor），吃还是不吃，家长如何决定，这一节，暂且跳过，请告诉我，成人况且患上甲型（H1N1）流感，小朋友们，如何从自己曾经发烧咳嗽的最近病历，判断自己是否需要检测体温？
请告诉我，流感在哪里？
我不是说留在班上的小朋友们当中必有漏网之鱼，但就“防疫”而言，“医护人员”如此抗击流感，行动岂只松散，心态岂只随便。
前些时候，从报章得知魏部长说，有可疑病例，只需隔离三两间课室，无需全校停课（大意如此，如有错记，请纠正我），参照“卫生部甚至展开乘客大追踪、隔离病患和接触者、为前线人员注射季节流感疫苗等等”的说法，我实在弄不懂，如何确知同学们曾在何时何地与谁接触。
流感在哪里，天知道。也许，魏部长晓得。
无妨，对抗流感，校园内暂告一段落，随即，更大的战役，似乎还在对抗病毒以外。
读了几篇回应潘永强的辩护文章，官腔官语，看不出所以然，不妨将之打印，烧了化作符水，断无疗防之功，或有抚心之效。
如果你相信的话。
| 读者来函 [1] |
疫病的可怕
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